为深入贯彻落实党的十七大精神、全面推进社会主义和谐社会建设,切实以“三个代表”重要思想武装全体党员干部、广大教职工和大学生的头脑,不断深化对科学发展观的认识,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,根据上级及校党委关于加强理论学习的指示精神和具体部署,按照理论深入实际、深入基层、深入人心的要求,结合当前形势和我校全年工作任务,对本学期教职工理论学习作如下安排。
一、指导思想
坚持以马克思主义中国化的最新成果作为理论学习的中心内容,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入学习贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大战略思想,深入学习党的十七大精神,紧密联系我校工作实际,不断提高党员、干部和广大教职工的思想政治素质,不断把理论武装工作向深度推进、广度拓展,为以优异成绩通过教育部教学工作水平评估提供坚实的思想基础。继续分专题系统学习,把加强思想理论建设同学校实际相结合,努力推进我校各项工作健康发展。
二、学习内容
第一专题:认真学习胡锦涛总书记在中央党校发表的重要讲话,迎接党的十七大。
通过本专题的学习,深刻领会讲话精神。讲话深刻阐述了事关党和国家工作全局的若干重大问题。讲话强调,面对新形式新任务,我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。讲话对于进一步统一全党的思想认识,开好党的十七大,开创中国特色社会主义伟大事业的新局面,具有十分重要的指导意义。
第二专题:学习党的十七大精神。
通过本专题的学习,深刻领会十七大精神,努力把思想和行动统一到十七大确定的目标任务上来,统一到党对当前国际国内形势的判断上来,统一到党提出的现阶段的目标任务上来,更好地凝心聚力、团结奋进,扎实做好学校的各项工作。
第三专题:深入学习社会主义荣辱观。
社会主义荣辱观贯穿社会生活各个领域,覆盖各个利益群体,涵盖人生态度、社会风尚的方方面面,是社会主义核心价值体系的基础。通过本专题的学习,大力倡导和树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,确立与时代进步潮流相适应的思想观念,树立“知荣辱、讲正气、促和谐”的良好风尚,坚持以人为本,正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉,不断加强思想道德建设。同时,积极开展各种学习实践活动,引导青年学生形成良好思想品德,形成良好的校园文明风气。
第四专题:学习教育部年度工作会议及省、市有关教育工作会议精神。
通过本专题的学习,及时了解国家及省、市的教育政策法规,认真贯彻落实,进一步提高教育教学质量。
三、 基本要求
1、教职工的理论学习,要着眼于不断提高教职工理论水平,着眼于提高教职工认识问题、分析问题、解决问题的能力。通过学习,认真研究和解决工作中的矛盾和问题,认真研究和解决学校改革发展中遇到的矛盾和问题,认真研究和解决淮南联合大学“二次创业”实践中遇到的矛盾和问题,把学习成果转化为推进学校改革发展新思路、新举措,推动工作取得新进展。
2、要进一步完善学习制度,创新学习形式,采取自学与集中学习相结合,专题学习与辅导报告相结合,调研与学习相结合的方式,不断提高学习质量。
3、要在学校教职工理论学习统一安排的基础上,各党支部可以紧密结合实际,创造性地制定好本支部的学习计划。
具体学习安排详见附表
特此通知!
中共淮南联合大学委员会
二○○七年九月二十日
理论学习计划安排表
学习时间 |
学习专题 |
学习资料 |
备注 |
九月 |
学习胡锦涛总书记在中央党校发表的重要讲话,喜迎十七大 |
1、《认真学习胡锦涛总书记重要讲话 ,以优异成绩迎接党的十七大胜利召开》(2007年第13期《求是》) 2、人民日报社论:《创造优异成绩 迎接党的十七大》 |
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十月 |
学习党的十七大精神 |
胡锦涛同志有关重要讲话、十七大报告、十七大辅导读本 |
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十一月 | |||
十二月 |
深入学习社会主义荣辱观 |
胡锦涛总书记《牢固树立社会主义荣辱观》的重要讲话 |
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一月 |
学习教育部年度工作会议精神及省、市有关教育工作会议精神 |
1、教育部部长周济在年度工作会议上的重要讲话 2、全省、全市有关教育工作会议精神 |
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注:有关内容可根据情况作相应调整。